Kacaw放學回到家中，肚子餓的他問媽媽有沒有晚飯，雖然晚餐還留著但都冷掉了，而媽媽跟妹妹都在玩手機，沒有理會他，最後Kacaw想到一個可以大家一起相處的辦法。在繪本中我們可以學會「菜都冷了，把它弄熱了再吃。」的句型。及「原本…變得…」的句型，例如，「這根竹子本來很長，怎麼變短了？」、「你弟妹們從前很矮，現在都變高了。」還有「一直….」的句型，例如，「Kacaw一直在走路。」故事中出現許多新編訂的詞彙，讀者能熟悉並學習新詞的應用。也透過kacaw的經歷帶大家思考環境保護及食品健康的議題。