EN
盪鞦韆的小布
繪本教案
級別:初級
教學目標
單詞學習一
配合圖片先學習繪本中的具象單詞
單詞學習二
配合文字先學習繪本中的抽象單詞
單詞練習
學習完繪本中的單詞,先以聲音考圖片的方式,測試學生對繪本中具象單詞的熟悉度
繪本欣賞
欣賞繪本內容,及學習繪本中的句子
閱讀理解
欣賞完繪本後,讓學生來回答問題
補充例句一
簡單動作
補充例句二
簡單動作
補充例句三
狀態動詞
補充例句四
連動結構
單詞測驗
學習完繪本,以圖片考族語的方式,測試學生對繪本中具象單詞的熟悉度
例句測驗一之聽力大考驗
學習完繪本,依據聽到的族語選出正確的中文,測試學生對補充例句一「他飛越了美麗的百合花」的熟悉度
例句測驗一之翻譯大考驗
學習完繪本,依據族語翻譯成正確的中文,測試學生對補充例句一「他飛越了美麗的百合花」的熟悉度
例句測驗二之聽力大考驗
學習完繪本,依據聽到的族語選出正確的中文,測試學生對補充例句二「他最喜歡在森林裡盪鞦韆」的熟悉度
例句測驗二之翻譯大考驗
學習完繪本,依據族語翻譯成正確的中文,測試學生對補充例句二「他最喜歡在森林裡盪鞦韆」的熟悉度
例句測驗三之聽力大考驗
學習完繪本,依據聽到的族語選出正確的中文,測試學生對補充例句三「姑婆芋比百合花還要高」的熟悉度
例句測驗三之翻譯大考驗
學習完繪本,依據族語翻譯成正確的中文,測試學生對補充例句三「姑婆芋比百合花還要高」的熟悉度
例句測驗四之聽力大考驗
學習完繪本,依據聽到的族語選出正確的中文,測試學生對補充例句四「小布還想要再玩一次」的熟悉度
例句測驗四之翻譯大考驗
學習完繪本,依據族語翻譯成正確的中文,測試學生對補充例句四「小布還想要再玩一次」的熟悉度