鹿借兔角
繪本教案
級別:中高年級(10-12歲)
教學目標
單詞學習
配合圖片進行單詞教學
單詞練習
學習完繪本中的單詞,讓學生依據聽到的族語選擇正確的圖片,測試學生對繪本單詞的熟悉度
繪本欣賞
按照繪本次序說故事給小朋友聽
閱讀理解
欣賞完繪本後,根據繪本內容回答問題
單詞測驗
學習完繪本,看圖選擇正確的族語,測驗學生對繪本單字的熟悉度
補充例句一
時間詞 經常
補充例句二
時間詞 經常
補充例句三
時間詞 表過去
補充例句四
時間詞 表未來
補充例句五
時間詞 表現在
例句測驗一之聽力大考驗
依據聽到的聲音選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句一的理解程度。
例句測驗一之翻譯大考驗
看族語選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句一的理解程度。
例句測驗二之聽力大考驗
依據聽到的聲音選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句二的理解程度。
例句測驗二之翻譯大考驗
看族語選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句二的理解程度。
例句測驗三之聽力大考驗
依據聽到的聲音選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句三的理解程度。
例句測驗三之翻譯大考驗
看族語選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句三的理解程度。
例句測驗四之聽力大考驗
依據聽到的聲音選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句四的理解程度。
例句測驗四之翻譯大考驗
看族語選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句四的理解程度。
例句測驗五之聽力大考驗
依據聽到的聲音選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句五的理解程度。
例句測驗五之翻譯大考驗
看族語選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句五的理解程度。