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我可以織布嗎?
繪本教案
級別:低年級(7-9歲)
教學目標
單詞學習
配合圖片進行單詞教學
單詞練習
依據聽到的族語選擇正確的圖片。
繪本欣賞
按照繪本次序說故事給小朋友聽。
閱讀理解
欣賞完繪本後,根據繪本內容回答問題。
補充例句一
動態動詞
補充例句二
動態動詞
補充例句三
動態動詞,複數代名詞。
補充例句四
否定句
單詞測驗
看圖選族語。
例句測驗一之聽力大考驗
依據聽到的聲音選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句一的理解程度。
例句測驗一之翻譯大考驗
看族語選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句一的理解程度。
例句測驗二之聽力大考驗
依據聽到的聲音選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句二的理解程度。
例句測驗二之翻譯大考驗
看族語選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句二的理解程度。
例句測驗三之聽力大考驗
依據聽到的聲音選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句三的理解程度。
例句測驗三之翻譯大考驗
看族語選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句四的理解程度。
例句測驗四之聽力大考驗
依據聽到的聲音選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句四的理解程度。
例句測驗四之翻譯大考驗
看族語選出正確的中文翻譯,測驗學生對補充例句四的理解程度。